Proyek membaca hari ini berhasil dituntaskan Fatha dan Ibu meski kami masih terpisah jarak 400 km. Ibu menerima kabar dari Uti melalui pesan singkat mengenai perkembangan proyek membaca Fatha.

Buku pilihannya hari ini masih mengenai belajar mandiri, serial Halo Balita. Temanya mengenai kemandirian Sali, Si Tokoh Utama, mengenakan baju sendiri. Fatha bercerita pada Uti, "srot", celana dipakai.

Selain asyik dengan bukunya sendiri, Fatha pun ikut Uti "membaca" Al Quran. Awalnya ia memperhatikan Uti mengaji, lama-kelamaan ia mengambil alih Al Quran dari hadapan Uti. Tentunya dengan posisi masih terbalik.

Tak masalah, buat anak seusia Fatha, kontak dan kedekatan dengan buku sudah bisa dijalin meski ia masih menganggapnya sebagai mainan saja. Semoga sampai dewasa pun ia memiliki kemampuan literasi yang baik.

Bagaimana kabar Ibu?

Alhamdulillah hari ini tugas membaca Ibu Fatha ada perkembangan. Beberapa artikel mengenai blogging berhasil diselesaikan Ibu, sekaligus mempraktekkannya secara langsung.

Jadi ceritanya beberapa waktu yang lalu Rumah Belajar (Rumbel) Literasi di kota kami sedang mengadakan kulwap mengenai proyek membuat blog yang menarik. Tugas pertamanya adalah  membuat blog dengan platform Blogspot.  Nantinya kami akan belajar banyak hal mengenai blogging ini.

Nah, Ibu Fatha baru sempat mempraktekkan tugas-tugas ini hari ini. Rapelan, judulnya. Dimulai dari memindahkan semua isi rumah lama di WordPress menuju rumah baru ini. Tutorial lengkapnya Ibu acu dari artikel ini.

Taraaa..

Postingan di rumah lama berhasil bermigrasi ke sini dalam hitungan menit. Memang, Ibu masih harus mengedit beberapa permalink. Untungnya jumlah entri post di blog belum seberapa banyak.

Langkah selanjutnya adalah mempercantik tampilan blog. Ibu belajar dari Emak K lewat kulwap beberapa hari yang lalu. Belum puas, Ibu sekalian berselancar mencari template-template yang cocok di hati lewat link ini. Ah iya, konsultasi dengan Emak K juga dilakukan secara japri. Hehehe. Terima kasih, Mbak Widi..

Next, ketika rumah baru sudah mulai tertata rapi, Ibu justru gamang. Apakah akan menutup permanen rumah lama, atau cukup mengganti privacy setting-nya supaya tak terindeks Google. Kembali, Ibu mencari-cari bahasan mengenai hal ini. Sempat galau antara artikel yang pro terhadap Blogspot atau yang lebih mengunggulkan Wordpress.

Akhirnya daripada hanya bingung tanpa keputusan, Ibu pun memutuskan untuk lanjut saja belajar mengenali seluk beluk rumah baru ini, memperbanyak dan memperkaya isinya, belajar mengenai kepenulisan blog di sini dan dari sumber lain. Semoga kemampuan menulis makin terasah. Aamiin..

#HariKe13

#GameLevel5 

#Tantangan10Hari 

#KuliahBunsayIIP 

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Sumber Bacaan

Carolina Ratri. 2018. Bagaimana Menentukan Ciri Khas Gaya Ngeblog Buat Para Lyfestyle Blogger. https://www.carolinaratri.com/2018/04/mencari-ciri-khas-lifestyle-blogger.html. Diakses pada tanggal 25 Januari 2019.

John Mamad. 2014. Wordpress vs Blogger, Mana yang Lebih Baik?

https://www.centerklik.com/wordpress-vs-blogger-mana-lebih-baik/ Diakses pada tanggal 25 Januari 2019.

Tutorial Migrasi WordPress ke Blogger. https://www.jagoanhosting.com/tutorial/tutorial-wordpress/migrasi-wordpress. Diakses pada tanggal 25 Januari 2019.

Widi Utami. 2019. Plus Minus Menggunakan Platform Blogspot. https://widiutami.com/plus-minus-menggunakan-platform-blogspot.html. Diakses pada tanggal 25 Januari 2019.

Hari ini merupakan jadwal imunisasi booster Pentabio bagi Fathal. Qodarullah saya baru beberapa menit tiba di rumah dari tugas luar kota sehingga dapat mengantarkannya ke Puskesmas. Ada beberapa kejutan menyenangkan yang diberikan Fatha sepanjang pagi tadi.

1. Fatha sudah berinisiatif mengenakan sepatunya sendiri tanpa meminta bantuan. Hasilnya cukup rapi karena ia tidak protes atau mengeluh kurang nyaman.
2. Fatha sudah berani menunggu antrian dipanggil di tempat duduk khusus anak-anak, sedangkan saya duduk agak jauh. Ia bahkan mau melahap sendiri makanan selingan berupa roti isi sosis.
3. Fatha sudah berani menyapa anak-anak balita di Puskesmas dan mengajaknya berbicara meskipun kata-kata Fatha masih sulit dipahami. Diawali dengan pelan-melan mencolek lawan bicaranya, diikuti dengan senyuman, dan dilanjitkan dengan ocehan.
4. Fatha sudah berani disuntik pada bagian lengan dan hanya berteriak tak nyaman saat jarum suntik menembus kulitnya. Setelahnya, ia sudah bisa tersenyum kembali.

Fatha di Ruang Tunggu

Mengamati calon lawan bicara

Sepatu hasil pemasangan sendiri

Alhamdulillah hari ini banyak kemandirian dan kecerdasan baru yang dikembangkan oleh Fatha. Secara umum, ia berhasil menerapkan hal-hal yang sehari-hari ia amati secara visual melalui contoh dari orang tua (cara mengenakan sepatu) maupun secara auditori (kata-kata yang ia gunakan untuk menyapa anak lain, meskipun belum jelas). Contoh-contoh itu kemudian ia praktekkan dengan menggunakan gaya belajar kinestetik.

#harike11
#Tantangan10hari
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP
#GameLevel4

Hari libur ini saya ingin mengajak Fatha mengembangkan motorik halusnya melalui kegiatan menggambar. Kami berdua pun menyiapkan alat-alat yang diperlukan, yaitu buku gambar dan krayon. Awalnya saya mengajaknya menggunakan meja sebagai alas gambar, namun Fatha lebih memilih lesehan tanpa tikar.

Baiklah. Kegiatan menggambar dimulai. Setelah berdoa bersama, kami pun menggelar buku gambar dan mulai membuka kotak krayon. Saya mencontohkan padanya bagaimana mengambil kraton dari kotaknya dan menggoreskan warna-warna pada permukaan buku gambar. Tiada berapa lama, Fatha sudah asyik dengan kotak krayonnya. Ia membongkar pasang isinya.

Lalu semua isi krayon ditumpahkannya ke lantai. Saya bertanya padanya, 

"Kakak masih ingin menggambar? Yuk kita warnai lagi kertasnya," Fatha menggelengkan kepalanya dan justru asyik dengan batang-batang krayonnya. 

Saya mengikuti keinginan Fatha dan kami melanjutkan aktivitas masing-masing. Saya menggambar di atas buku gambarnya, Fatha membantu saya mengambilkan warna kraton yang saya butuhkan. Memang belum tepat benar seperti instruksi saya. Misalnya saya meminta krayon berwarna biru, ia mengambilkan warna merah. Saya memaklumi karena Fatha belum terlalu mengenal warna. Saya pikir, aktivitas ini pun menjadi salah satu caranya belajar tentang warna. Pelan-pelan ya Nak..

Ketika akhirnya saya lihat Fatha sudah mulai bosan dengan kegiatan ini, saya mengajaknya merapikan peralatan gambarnya,

"Yuk Kak, kita bereskan krayon-krayonnya", ajak saya. Fatha mengangguk dan menjawab,

"Yuk," ia pun bangkit dari duduknya dan mengambil sapu. Saya mengawasinya sambil menahan tawa. Dalam pikirannya, "membereskan" dan "merapikan" identik dengan kegiatan menyapu, mengelap, maupun mengepel.

Saya membiarkannya beberapa saat dengan sapu. Setelah mengucapkan terima kasih, saya kemudian memintanya meletakkan sapunya.

"Kak, karena krayonnya masih akan kita gunakan besok, mari kita masukkan ke dalam kotaknya," Fatha pun menurut.

Kami pun mengakhiri aktivitas bersama pagi ini dengan beberes dan mengucapkan Alhamdulillah.

Hasil pengamatan saya mengenai cara Fatha belajar pagi ini, ia menggunakan gaya belajar yang dominan kinestetik diikuti visual yang ditandai dengan caranya menggunakan seluruh anggota tubuhnya.

#harike6
#Tantangan10hari
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP
#GameLevel4

Bertepatan dengan libur akhir pekan, rencana bermain peran a.k.a. dokter-dokteran dijalankan. Ibu membuatkan stetoskop untuk Fatha dari bando, pita, tutup botol, dan karet gelang.

Siang hari setelah Fatha bangun dari tidur siang, kami mulai permainannya. Diawali oleh Ibu yang memerankan Bu Dokter dan Ayah sebagai pasiennya.

"Keluhannya apa, Pak?" tanya Ibu sambil memasang "stetoskop" di telinga.

"Batuk-batuk dan demam, Dok," jawab Ayah singkat.

"Mari saya periksa," Ibu menunjuk dada dan punggung Ayah.

Fatha sepertinya sudah sangat berminat menjadi dokter, ia meminta "stetoskop" yang sedang dipakai Ibu dan menggantikan Ibu memeriksa Ayah.

Ia menempelkan bagian diafragma stetoskop pada hidung, dahi, dada, dan perut ayah. Fatha tertawa kegirangan saat kami bertepuk tangan setiap kali "stetoskop" menyentuh anggota tubuh Ayah.

Di akhir permainan, kami menyampaikan misi utama permainan ini bahwa tugas utama dokter sangatlah mulia. Mereka membantu mencari tahu penyebab penyakit dan berikhtiar mengobati pasiennya agar sehat kembali atas ijin Allah.

Alhamdulillah kami bertiga menikmati tantangan kali ini :)

#Hari15
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Malam kemarin sepulang kantor saya merasa energi terkuras habis. Alhamdulillah tidak sampai harus membawa pekerjaan kantor ke rumah. Meskipun demikian, saya tidak dapat menjalankan proyek bersama Si Kecil Fatha.

Akhirnya saya putuskan untuk hanya menemani Fatha bermain, membiarkannya mengambil alih kendali tanpa menuntunnya harus melakukan apa-apa. Jadi situasinya mengalir sesuai keinginan Fatha.

Dan inilah yang terjadi.

Fatha sudah asyik bermain-main dengan tempat sampahnya. Yang membuat saya takjub, ia sudah cukup mengerti bagaimana strategi memanjat, yaitu dengan membalik tempat sampah dan menaikinya secara hati-hati dengan berpegangan pada pintu kulkas. Masya Allah. Ia penasaran dengan pintu kulkas bagian atas a.k.a freezer yang dia rasa sejuknya maksimal. Tiap saya membuka pintunya dan Fatha sedang berada persis di bawah, ia akan berkomentar,

"Dingin," sambil merentangkan tangan ke atas, minta digendong dan menyentuh ice gel, es batu, botol ASIP, atau bahan makanan lain.

Kali ini sepertinya ia ingin mencoba membuka sendiri pintu freezer. Saya menanyakan apa maksudnya memanjat tempat sampah dan Fatha menjawab dengan senyuman dan cengiran. Saya menjelaskan bahwa aktivitasnya ini cukup berbahaya karena plastik tempat sampah cukup licin dan tidak cukup kokoh untuk dinaiki. Saya mengalihkannya dengan mengajaknya ke ruang tamu.

Selanjutnya Fatha mulai mengeluarkan building blocks kesayangannya. Sepertinya saat ini mainan tersebut sedang menjadi mainan favoritnya.

Fatha asyik memadukan beberapa potong mainan selama beberapa saat hingga akhirnya meminta saya untuk duduk di belakangnya. Ia tampak seru menggabungkan 2-3 potong building blocks, membongkarnya, memasangnya kembali, mengeluarkan seluruh kepingan dari wadahnya ke lantai, hingga akhirnya mengembalikannya ke dalam kotaknya lagi.

Yang membuat saya bahagia, semua ini ia lakukan tanpa instruksi, alhamdulillah :)

Saya mengucapkan terima kasih pada Fatha karena pencapaian yang ia lakukan hari itu. Plus kecupan sayang di dahi dan pelukan untuknya.

Terima kasih Nak :)

#Hari11
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Tidak seperti akhir pekan biasanya, kali ini paman bibi kesayangan Fatha pulang ke rumah. Ada Om Adit, Om Wawa, dan Bubi. Tak ketinggalan Mas Raafi pun turut berlibur dan berkumpul di rumah Eyang. Suasana hari libur yang berbeda ini kemudian kami manfaatkan untuk jalan-jalan bersama dan membuat proyek dadakan.

Pak Suami pernah suatu ketika bercerita pada saya bahwa beliau ingin mengajak Fatha bermain di playground ketika ia sudah cukup aware dengan lingkungan sekitar. Keinginan ini kembali muncul ketika beberapa minggu yang lalu Pak Suami mengajak Fatha dan Ibunya pergi ke sebuah restoran cepat saji, sebut saja KFC. Alasan utama Pak Suami mengajak kami ke sana bukan untuk makan, melainkan memberi kesempatan Fatha bermain dan berkenalan dengan anak-anak sebayanya. Benar saja, saat itu Fatha sangat menikmati suasana baru di playground KFC di mana ia bisa memanjat-berseluncur-berlompatan sepuasnya.

Karena ingin merasakan suasana berbeda, pagi itu kami sepakat untuk jalan-jalan ke Pasar Kaget di batas kota. Mirip-mirip car free day namun masih banyak kendaraan bermotor berseliweran di sana. Beberapa bulan yang lalu, kami bertiga pernah mampir ke sana dan Fatha kepincut dengan playground yang mirip seperti istana mainan dan ramai dengan anak. Ibu belum berani melepas Fatha di sana kala itu karena melihat wujudnya dari balon, tentu saja ibu tak akan diijinkan mendampingi.

Nah, mumpung ada Si Kakak Raafi, pagi itu kami langsung meluncur ke Car Free Day.

Jadi proyek dadakan kami hari itu adalah memancing Fatha bersosialisasi dan mengamati sekitar dengan media bermain. Tujuannya selain melatih ketangkasan dan motorik kasar Fatha dengan memanjat, kami berharap ia lebih familiar dengan keramaian mengingat kesehariannya hanya bertiga di rumah. Ibu akan berperan sebagai pengarah, Mas Raafi sebagai pendamping, dan Fatha sebagai pelaksana dan aktor utamanya.

Sayang sungguh sayang, karena agak kesiangan berangkat, kami tiba di lokasi pukul 9, dan rupanya sudah terasa cukup terik. Akhirnya kami berputar haluan ke KFC dengan harapan playground di dalam ruangan terasa lebih bersahabat untuk Fatha dan Mas Raafi.

Sesampainya di KFC, ternyataaa...

Ruangan sudah dipersiapkan untuk acara ulang tahun. Jadi panggung berada tepat di depan playground. Daripada kecelik dua kali, mumpung acara belum dimulai, setelah menitip pesanan pada Bubi, maka Fatha didampingi Ibu dan Mas Raafi segera meluncur ke tempat bermain.

Benar saja. Sesuai ekspektasi Fatha bermain dengan bahagia. Ia menyapa anak-anak lain yang mendahuluinya memanjat tangga menuju perosotan. Fatha berteriak-teriak kegirangam sambil mengamati satu per satu anak yang bermain di sana. Ketika suasana sepi dan cukup mendukung, ia mula memanjat dan tertawa-tawa di atas perosotan. Berbeda dari rencana, Ibu dan Mas Raafi akhirnya menunggu di bawah karena Fatha sudah cukup berani hanya dengan diamati dari kejauhan.

Dan bonusnyaaa..

Begitu acara ulang tahun dimulai dan kami sudah kembali ke meja dan tempat duduk, Fatha mulai asyik menikmati acara ultah perdananya. Terlebih ia belum pernah mengalami sendiri atau menghadiri perayaan ulang tahun. Ia melihat balon-balon disusun dan menarik-narik ibu untuk diijinkan memegangnya. Ibu mengijinkan Fatha menyentuh beberapa buah sebelum acara dimulai dan segera kembali menjauh dari acara.

Seusai menghabiskan makanannya, Fatha kemudian kegirangan melihat badut Chaki dari dekat. Om Wawa mengambil kesempatan saat mencuci tangan Fatha di wastafel yang dekat dengan panggung untuk mengajaknya memperhatikan keramaian tadi dari jarak dekat.

Alhamdulillah kami semua menikmati keramaian hari itu. Terlebih Fatha. Ia terus menerus berceloteh dengan bahagia sepanjang perjalanan pulang.

#Hari9
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Akhir pekan saatnya Fatha bermain bersama Ayah. Sebelum Ayah pulang, Fatha meminta Ibu untuk mengukur tinggi badannya dengan menggunakan metlin a.k.a meteran baju. Saya yang saat itu hanya bertiga dengan Uti dan Fatha agak kesulitan merayu Fatha agar berdiri tegak merapat ke dinding.

"Nanti tunggu Ayah pulang dulu ya Nak," janji saya.

Begitu Ayah pulang beberapa jam kemudian, Fatha serta merta menagih janji. Alhamdulillah ingatan anak-anak memang tajam :)

Seusai Ayah beristirahat, saatnya mengajak Fatha bermain. Ia memilih mengeluarkan building blocks dan mulai memamerkan pada ayahnya bahwa ia sudah mampu merakit sendiri mainannya. Sebelum kami memberikan apresiasi atas keberhasilannya, Fatha lebih dahulu berinisiatif bertepuk tangan dan berteriak kegirangan. Kami pun mengikuti.

Ketika saatnya berbenah pun, Fatha "mengajarkan" Ayahnya bagaimana ia meletakkan kembali satu per satu keping mainannya ke dalam tempatnya. Rupanya Fatha sedang gemar menunjukkan kemampuannya pada Sang Ayah.

Sebagai ucapan selamat dan terima kasih atas kerja sama yang baik, Ayah memberikan pelukan untuk Fatha.

#Hari8
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Anak perlu diajari melalui keteladanan, bukan hanya dengan ucapan.

Akhir-akhir ini saya menyadari bahwa Fatha makin senang menirukan apa yang saya ucapkan atau lakukan. Termasuk "kenakalan" yang tanpa sadar saya lakukan seperti mencolek dan menjilat sisa lelehan madu di mulut botolnya. Ups..

Tapi salah satu keteladanan yang berhasil dicontoh uti adalah kesukaannya menyapu dan mengepel lantai. Meskipun tentu saja hasilnya masih jauh dari kata bersih, minatnya untuk mampu melakukan sendiri aktivitas yang biasa dikerjakan orang dewasa perlu kami berikan apresiasi.

Fatha sudah menunjukkan inisiatif yang baik saat kemarin pagi Uti menggunakan sapu panjang untuk membersihkan sarang laba-laba di langit-langit. Setelah mengamati dengan seksama, ia mengambil sapu ijuk dan menirukan gerakan Uti.

Uti melihat kelakuan Fatha dan tertawa geli. Saya yang mengamati mereka berdua kemudian menyampaikan pada Fatha perbedaan fungsi masing-masing sapu tadi.

"Sapu yang gagangnya panjang ini digunakan untuk menjangkau kotoran jauh di atas sana, Nak. Sedangkan yang gagangnya pendek ini untuk menyapu lantai."

Selanjutnya, Fatha melanjutkan menyapu sesuai arahan yang sudah diberikan. Hehehe..

#Hari7
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Sudah beberapa minggu belakangan ini saya jarang mendongeng untuk Fatha sebagai pengantar tidur. Kami lebih sering berinteraksi dengan saling "bercakap-cakap" sambil melakukan aktivitas menyusu. Padahal saya dan suami sudah sepakat untuk memperbanyak kontak Fatha dengan buku. Bukan untuk memaksanya bisa membaca di usia dini, melainkan untuk menumbuhkan kecintaannya terhadap buku.

Jadi semalam menjelang tidur, saya menawarkan Fatha untuk membaca buku bersama. Ia setuju dan bergegas memilih salah satu buku. Salah satu kebiasaan uniknya, ketika "membaca" buku baru, yang belum pernah dibukanya sama sekali, ia akan menunjukkan antusiasme terhadap halaman demi halaman buku. Sebaliknya, jika buku tersebut sudah dibacanya berulang kali, maka Fatha akan melompati beberapa halaman dan hingga halaman akhir dan beralih pada objek mainan lainnya.

Buku yang dipilihnya semalam berkisah tentang Sali, sang tokoh utama, yang belajar dari kecerobohannya dan menjadi lebih berhati-hati. Buku ini sudah beberapa kali dibuka Fatha sebelumnya. Di gambar pertama, Sali terlihat bermain-main dengan pisau dan mengumpamakannya sebagai pedang.

Beberapa kali Fatha menirukan kata "pedang". Ia bahkan sempat turun dari tempat tidur dan mengambil sisir di atas meja. Menurut pengamatannya, sisir itu mirip pedang. Saya tertawa dan memuji kejeliannya memperhatikan persamaan pisau dan sisir.

"Sama-sama punya gagang ya Nak. Itu, bagian yang Kak Fatha pegang," ujar saya.

Acara membaca buku tidak kami tuntaskan hingga halaman terakhir karena kemudian Fatha lebih tertarik dengan sisirnya dan mulai menyisir rambutnya. Beralih ke rambut ibunya. Ia tertawa-tawa geli menyentuh rambut saya dan mulai belajar mengenai konsep panjang-pendek melalui perbedaan panjang rambut kami.

Belum puas dengan sisir, Fatha kemudian mengeluarkan buku-buku cerita dari rumahnya. Ia mengambilkan saya satu per satu judul buku dan meminta saya kembali mendongengi dengan semua buku tadi.

"Nak, kalau semua buku ini dibaca, nanti waktu tidur Kak Fatha berkurang," saya pun melanjutkan dengan ucapan,

"Bukunya sudah selesai bertugas. Saatnya buku pulang ke rumahnya."

Kalimat ini sekaligus sebagai kode bahwa Proyek Rumah Rapi siap dijalankan.

Fatha kemudian mengambil buku dengan kedua tangannya dan meletakkannya kembali ke dalam kotak satu per satu. Saya memberikan tepuk tangan dan berterima kasih sebagai bentuk apresiasi atas kesediaannya menjalankan tugas sesuai aturan.

#Hari6
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Hari Selasa, saya kembali harus pulang terlambat dari kantor. Tiba di rumah saat matahari sudah tampak kadang membuat saya merasa bersalah karena artinya hak Si Kecil saya dzalimi. Tapi saya juga percaya bahwa rasa bersalah tidak akan mengubah keadaan. Jadi lebih baik memanfaatkam waktu yang terbatas bersamanya dengan sebaik-baiknya. Salah satunya dengan cara memfokuskan diri pada Fatha saat kami sedang menghabiskan quality time berdua.

Saya dan suami sepakat untuk tidak menampakkan diri asyik dengan ponsel, kecuali saat mengambil gambar atau melakukan video call. Inilah yang menjadi salah satu kendala saat melakukan dokumentasi kegiatan karena saat momennya tepat untuk berfoto, ponsel berada jauh dari jangkauan :)

Jadilah foto biasanya kami jepret seadanya. Hehehe..

Sesampainya saya di rumah kemarin malam, Fatha sudah menyambut dengan bahagia. Seusai mandi kilat dan sholat, saya mengajaknya kembali mengerjakan proyek kami, Rumah Rapi. Kali itu Fatha sudah menentukan sebuah keranjang berwarna biru sebagai tempat meletakkan pakaian yang sudah rapi dilipat. Ia kemudian bertugas memilihkan saya baju mana yang akan begiliran saya lipat.

Sepotong, dua potong, acara berjalan lancar. Pada potongan ketiga, Fatha sudah beranjak dari pangkuan dan berjalan ke rak bukunya. Ia mengambil buku gambar dan bolpoin, kemudian mulai asyik mencorat-coret di pangkuan saya.

Saya membiarkannya dengan kegiatannya itu sambil berusaha menyelesaikan tugas melipat pakaian. beberapa menit berselang, Fatha selesai dengan coretannya dan kembali berkutat dengan tumpukan pakaian yang ada di hadapan kami.

"Kak, minta tolong buku gambar dan bolpoinnya dikembalikan dulu ke rak buku ya," pinta saya. Fatha bergegas mengembalikan dan kembali memanjat-manjat tumpukan pakaian. Sepertinya ia sudah ingin beralih kegiatan.

Saya mencoba bernegosiasi dengannya,

"Kita selesaikan tiga potong pakaian lagi, lalu Kak Fatha boleh kembali bermain ya.."

Dan mainan inilah yang ia pilih seusai proyek selesai dikerjakan :)

Saya bahagia karena Fatha bisa belajar mengendalikan diri untuk tidak segera memenuhi keinginannya mengeksplorasi tumpukan pakaian dan keranjang pakaian. Ia bersedia untuk menuruti kesepakatan yang sudah kami buat meski rentang konsentrasinya masih sangat singkat.

Terima kasih banyak Nak. Apresiasi Ibu untukmu diwakili melalui pelukan ya :)

#Hari4
#Tantangan10hari
#KuliahBundaSayang
#GameLevel3
#FamilyProject
#MyFamilyMyTeam

Mengapa perlu melatih kemandirian?

Tentu saja karena tidak selamanya kita sebagai orang tua dapat terus berada di samping anak, menjaganya, dan mendampinginya. Pada suatu titik, orang tua harus melepas anak menghadapi dunianya sendiri. Semakin dini anak diperkenalkan pada kemandirian, maka anak akan lebih cepat mandiri.

Fitrah anak adalah ingin melakukan segala sesuatu sendiri. Ia akan dengan mudah meniru apa yang dilakukan oleh orang dewasa di sekitarnya. Kita sebagai orang tua dapat memanfaatkan kesempatan ini, dengan memanipulasi keadaan sehingga anak dipaksa untuk mandiri. Tidak ada salahnya memberikan tantangan pada anak-anak dan meminimalisir bantuan. Seperti halnya orang dewasa, tantangan ini dibuat sekiranya pada batas maksimal kemampuan anak. Di batas maksimal yang dapat dicapai ini, anak akan berusaha dengan sekuat tenaga, sehingga kemampuannya berkembang dengan baik.

"What doesn't kill you makes you stronger"

Apakah tolak ukur kemampuan ini? Menurut Pak Dodik yang kata-katanya sudah pernah saya tulis pada postingan ini, takarannya adalah tega. Orang tua haruslah tega untuk menahan diri tidak segera memberikan bantuan. Orang tua mesti tega melihat anaknya bersusah payah terlebih dahulu untuk dapat meraih keinginan.

Bagaimana caranya?

Tentunya semua dilakukan secara bertahap, dimulai dari level tantangan paling mudah yang sekiranya anak bisa melakukan. Sedikit demi sedikit tingkat kesulitan bisa ditambah. Orang tua bisa merasakan seberapa ambang batas toleransi anak.

Berdasarkan pengalaman dengan Fatha, langkah yang saya lakukan adalah:

Membuat target latihan untuk Si Kecil

Saat mendapatkan materi melatih kemandirian untuk anak, saya menyambut antusias tantangan yang diberikan. Saat itu saya optimis Fatha akan menikmati setiap game tantangan yang kami siapkan.

Jadi di hari pertama setelah kuliah Bunsay mengenai kemandirian, saya sudah membuat daftar jenis-jenis latihan apa saja yang sekiranya cocok diterapkan untuk Fatha. Dari sekian banyak aktivitas yang berhasil kami identifikasi, secara umum ada 2 kegiatan besar yang kami pilih yaitu:

1. Berpakaian, meliputi aktivitas memilih pakaian yang akan digunakan, melepas, serta mengenakan baju


2. Aktivitas merapikan, termasuk merapikan mainan dan meletakkan kembali barang pada tempatnya

Kedua aktivitas besar itu kemudian saya susun dalam wujud habit tracker dan dijadikan checklist untuk pencapaian Fatha. Setiap selesai melaksanakan tantangan, saya memberikan tanda di kolom hari pada baris jenis tantangan yang sudah dikerjakan. Tanda lingkaran jika hasilnya masih belum sesuai harapan, atau tanda bintang jika dirasa Fatha sudah mampu bekerja sama dengan baik.

Untuk jangka panjang, saya bercita-cita habit tracker ini ditulis dalam lembaran kertas yang lebih besar sehingga dapat ditempel di dinding. Setiap satu tugas ditunaikan dengan baik, Fatha mendapatkan sebuah stiker bintang untuk ditempelkan. Tentunya hal ini akan lebih menarik buat Fatha.

Sounding kepada Si Kecil, termasuk menyampaikan maksud dan tujuan

Segala sesuatu yang melibatkan Fatha, sebisa mungkin kami sampaikan padanya. Apa saja harapan kami terhadapnya juga kami komunikasikan. Misalnya ketika kemarin saya dan Ayah Fatha sepakat untuk mengajarkan Fatha mandiri dalam hal berpakaian. Saat informasi tersebut belum disampaikan, Fatha masih menganggapnya sambil lalu. Ternyata begitu hari berikutnya kami coba ajak bicara, Fatha menyambut baik aktivitas lepas-lepas baju :)

Konsisten menjalankan latihan

Lagi-lagi sedikit oleh-oleh dari Workshop "A" Home Team kemarin. Keluarga Padepokan Margosari memberikan pernyataan yang membuat saya dan suami merenung,

Pembiasaan adalah untuk binatang. Melatih binatang untuk bisa melakukan sesuatu adalah dengan dibiasakan. Manusia dapat dibedakan dari binatang karena kemampuannya berpikir.

Oleh sebab itu, mendidik anak memerlukan aktivitas berpikir. Artinya kita sebagai orang tua tidak hanya memberikan instruksi dan berharap anak serta-merta menuruti. Melibatkan anak untuk memperhatikan sebab dan akibat atau konsekuensi atas tindakan yang tidak atau yang justru dilakukan bisa menjadi salah satu solusi.

Contoh kasusnya begini. Saat itu Fatha masih asyik bermain dengan kabel dan pengisi daya ponsel saya walau sudah saatnya ia mandi pagi. Padahal saya juga sudah harus bersiap-siap berangkat ke kantor. Saya menyampaikan pada Fatha,

"Nak, sudah saatnya mandi. Semakin lama Fatha main, waktu  cibung-cibungnya berkurang lho. Mari mandi sekarang".

Harapan saya, Fatha sudah terbiasa memahami sebab-akibat segala sesuatu sehingga ia dapat bertanggung jawab atas keputusan yang ia pilih. Bukan hanya sekedar terbiasa melakukan sesuatu.

Mengucapkan terima kasih

Salah satu bentuk reward yang sepakat untuk kami berikan pada Fatha setiap kali ia berhasil adalah ucapan terima kasih yang tulus. Kadang bentuk penghargaan yang spontan berupa tepuk tangan juga kami lakukan. Bentuk apresiasi yang sederhana ini diharapkan lebih mengena buat Fatha. Ada saatnya Fatha lebih dulu bertepuk tangan untuk dirinya sendiri jika ia berhasil melakukan pencapaian.

Semoga Fatha selalu jadi anak yang bahagia dan berakhlak mulia ya Nak :)

#AliranRasa

#GameLevel2
#Level2

#KuliahBundaSayang

#Bunsay4

#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Sumber Bacaan

Dodik Mariyanto. 2018. Workshop “A” Home Team (Membangun Keluarga Berkualitas “A”) di Salatiga, 20 Oktober 2018.

Materi #2 Program Bunda Sayang Batch #4. 2018

Hari ini merupakan hari terakhir kesempatan mengumpulkan tantangan 10 hari melatih kemandirian. Kegiatan mandi Fatha sedikit tertunda karena keasyikannya bermain-main.

Jadi Fatha sedang senang-senangnya dengan segala macam kabel dan colokan. Setiap saya lengah, tiba-tiba ia sudah asyik bermain dengan kabel charger dan kepalanya, atau headphone dengan kabel yang sudah terurai.

Pernah sekali saya kecolongan, headphone kesayangan saya sudah "dicolokkan" di teralis jendela entah sejak kapan. Ketika saya coba gunakan, tiada suara terdengar. Hiks..

Karena waktu mandi sempat tertunda oleh acara bermain, saya cukup terburu-buru mengajaknya mandi. Alhamdulillah Fatha cukup mengerti keterbatasan waktu saya, dan ia menurut saat saya minta segera melepas pakaian.

Acara mandi pagi berlangsung cepat dan tepat karena minus berendam a.k.a. cibung-cibung. Setelahnya, dengan badan dibalut handuk, ia menggelendot manja sambil berujar, "nin"..

Kesempatan bagi saya untuk membujuknya, "Segera pakai baju yuk Nak, supaya badannya tidak dingin lagi.."

Dan Fatha menurut.

Terima kasih Nak :)

#Harike16
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Hari ini banyak kejutan yang diberikan oleh Fatha. Setelah ia mau melepas sendiri celananya saat akan mandi (tentunya dengan diiringi berlari-larian dan memanjat-manjat), acara cibung-cibung berlangsung damai. Ia bersedia mandi dengan tenang sambil berendam di dalam ember kesayangannya sementara saya sempat mencuci beberapa potong pakaian.

Setelah beranjak dari kamar mandi dan mengeringkan badan dengan handuk, Fatha bersedia ganti baju sendiri dengan bantuan Sang Ibu. Saya cukup takjub dengan kerja samanya.

Ternyata cerita belum berhenti di situ. Saat saya lengah membalikkan badan untuk mengambil body lotion, tadaaaaa

Pakaian bersih yang sudah dilipat dan siap masuk lemari sedang dalam kondisi aporak poranda. Fatha sudah menemukan permainan baru: memanjat tumpukan baju dalam keranjang pakaian ^^;

Perasaan saya campur aduk antara geli Fatha kreatif menemukan permainan baru dan sedih karena hasil kerja tadi sepagian roboh karena aksi Fatha.

Mari syukuri saja. Toh kamar berantakan bak kapal pecah masih bisa dirapikan saat Fatha tidur :)

#Harike15
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Perjalanan melatih kemandirian bagi Fatha memang seru-seru menggemaskan. Ada saja ulahnya untuk menghindar dari latihan ini. Seperti beralasan meminta "nenen" di tengah acara ganti baju pasca mandi. Atau melarikan diri dari kamar tidur ketika saya sedang merayunya untuk memakai celana sendiri.

Oya, salah satu alasan mengapa melepas baju dan mengenakan celana sendiri menjadi target latihan kemandirian Fatha adalah karena kami menargetkan untuk mulai membiasakannya toilet training pada usia 18 bulan. Dalam waktu 2 bulan ini kami berharap Fatha sudah mampu melepas dan memakai celana sendiri sehingga latihan toilet training dapat berjalan lancar, Insya Allah.

Mengenai latihan kemandirian ini, ada oleh-oleh menarik dari acara Workshop "A" Home Team di Salatiga kemarin.

Pak Dodik Mariyanto menjelaskan bahwa membentuk keluarga itu haruslah berlandaskan pada kasih sayang. Untuk mendidik anak, takarannya adalah tega.

Tega yang membentuk karakter anak menjadi lebih tangguh, menempa kemandiriannya, dan tentu saja tetap berlandaskan kasih sayang tadi.

Penjelasan Pak Dodik itu membuat saya dan suami berpandangan. Semakin memantapkan hati bahwa melatih Fatha mandiri memang butuh proses terus menerus dengan konsisten dan memerlukan kesabaran orang tuanya. Tidak masalah progressnya naik turun, yang penting kami membiarkan fitrahnya melakukan aktivitas secara mandiri dapat berkembang.

#Harike14
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Referensi

Dodik Mariyanto. 2018. Workshop "A" Home Team (Membangun Keluarga Berkualitas "A") di Salatiga, 20 Oktober 2018.

Hari ketiga belas mengajarkan Fatha mengenai kemandirian, terutama dalam hal berpakaian, sudah terasa cukup konsisten. Ia mulai jarang merespon negatif instruksi melepas pakaian saat akan mandi. Ia juga senang diberi tugas meletakkan pakaian kotor pada tempatnya. Apalagi jika sudah diberi iming-iming "bermain air".

Jadi kami mulai menambahkan tantangan level ini dengan memakai pakaian sendiri. Supaya tidak mengulangi kesalahan sebelumnya, kami mengajak Fatha ngobrol mengenai kesepakatan ini.

"Fatha sudah makin pintar melepas pakaian sendiri. Ibu bangga deh sama Fatha," dan ia menjawab dengan tawa menggemaskan.

"Mulai hari ini, Fatha belajar pakai celana sendiri ya. Ibu bantu seperlunya," sambung saya.

Pada prakteknya, belum bisa berjalan seperti harapan. Fatha masih asyik melarikan diri dari saya. Kita coba ulang besok pagi :)

#Harike13
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Beberapa minggu terakhir ini Fatha semakin bersemangat menyusu. Setiap melihat wajah ibunya, kata-kata pertama yang langsung muncul dari mulutnya adalah "nenen". Dia akan langsung menggandeng saya, meskipun dalam kondisi baru pulang dari kerja yang notabene SOP rutin adalah mandi terlebih dahulu. Selanjutnya, ia menunjuk tempat tidur dan menginstruksikan, "bobok".

Tak lupa Fatha menarik selimut ungu favoritnya dan memposisikan diri untuk menyusu. Saat-saat seperti inilah yang kadang masih membuat saya dilema. DI satu sisi saya belum membersihkan diri, di sisi lain ingin segera menunaikan hak menyusu buat anak.

Jalan tengah yang saya ambil adalah merayunya untuk rela bersabar menunggu saya mandi kilat. Kadang berhasil, seringnya gagal :(

Hari kemarin, saya hitung selama 30 menit waktu istirahat kerja (30 menit sisanya untuk perjalanan pulang pergi), total Fatha meminta nenen 4 kali. Wow..

Sepertinya dalam waktu beberapa hari ke depan saya akan membuat kesepakatan dengan Fatha mengenai kewajiban saya minimal cuci tangan, kaki, dan wajah sebelum bermain dengannya.

Kembali pada topik melatih kemandirian, hari kemarin Fatha sudah makin bisa diandalkan untuk diberikan instruksi melepas pakaian dan meletakkannya ke dalam keranjang cucian. Kuncinya adalah memberikan pakaian yang cukup longgar serta mudah dilepas.

Ia juga sudah sering meminta sendok sendiri saat makan. Kadang jika sudah bosan, Fatha akan mulai gantian menyuapi saya atau Uti. Anak kecil memang paling jago menirukan.

#Harike12
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Setelah harus go-show ke Jakarta selama 1 hari, saya kemudian tepar. Beberapa pekerjaan di rumah terpaksa harus dipending dulu untuk dikerjakan, termasuk melipat baju dan merapikan lemari. Oh iya, saya tidak terlalu rajin menyeterika. Hanya pakaian-pakaian yang tertentu saja yang perlu diseterika, misalnya pakaian kerja dan pakaian untuk bepergian. Lainnya cukup dilipat dengan rapi dan masuk lemari. Cukup menghemat tenaga dan energi, baik energi listrik maupun energi Ibu Fatha :)

Saking teparnya, saya sampai lupa belum berkisah mengenai progress latihan kemandirian Fatha. Huhuhu..

Jadi hari kemarin Fatha bersemangat untuk segera mandi dan bermain air. Sepertinya karena hari sebelumnya diberikan akses untuk menyiram tanaman dan bermain selang, ia ingin mengulang keriaan itu..

Nah, kesempatan untuk menyisipkan lagi latihan kemandirian buat Fatha.

Saya meminta Fatha melepas pakaiannya sendiri, seperti biasa, ia sibuk bermain dan memilih untuk tetap berlarian ke teras depan. Saya rayu dengan kata kunci, "Mari Nak, kita bermain air, cibung-cibung, cipik-cipik."

Dan benar saja, ia mendekat dan meminta saya untuk segera melepaskan pakaiannya. Saya pancing dengan membantu membuka kancing bajunya, dan Fatha bergegas melepas piyama serta kaos dalamnya. Saya masih ikut turun tangan membantu melepas celana panjangnya, namun kali ini tanpa drama.

Setelahnya, Fatha masih semangat meletakkan pakaiannya ke dalam keranjang. Lebih tepatnya "melempar".

Saya mengucapkan terima kasih atas kerja sama Fatha hari itu..

#Harike11
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Perjalanan sepuluh hari berlatih kemandirian memang benar-benar menantang, bahkan untuk anak seusia Fatha. "Mendidik tidak bisa mendadak". Jadi segala bentuk pembelajaran ini memang proses panjang yang tidak bisa instan. Kadang dijalani anak dengan suka cita dan terlihat lancar-lancar saja. Tak jarang anak memilih untuk melakukan tidak sesuai aturan main.

Fasilitator kami, Mbak Sindu, menguatkan, "Tidak cukup 17 hari melatih kemandirian. Butuh waktu sampai bertahun-tahun untuk membuat mereka mandiri. Pada dasarnya anak adalah pembelajar sejati, pasti ada rasa ingin bisa melakukan sendiri. Tinggal bagaimana respon kita, apakah akan memupuk fitrah atau justru tanpa sadar kita pupuskan. Jika yang kedua terjadi, maka kita sendiri yang akan kerepotan saat anak sulit untuk mandiri.

Menarik memang terlibat langsung dalam memilihkan dan membuatkan aturan untuk Fatha. Yang awalnya masih ragu-ragu dengan kemampuannya, makin hari makin penasaran dengan uji coba kemampuannya yang lain.,

Seperti hari ini, mendadak saya harus pergi ke luar kota di saat Fatha belum bangun. Saya kehilangan satu kesempatan untuk mengajarkannya konsisten melepas pakaian sendiri. Namun saya sudah berpesan pada Uti Fatha untuk tetap dapat melatih Fatha melepas pakaian sendiri, semampunya.

Sore tadi Uti melaporkan bahwa sebelum mandi, Fatha sudah bermain air dengan gayung dan ember. Dia sedang belajar menyiram tanaman, Uti berkisah. Fatha juga meminta selang air Uti dan mencoba menyemprotkan ke tanaman, realisasinya semprotan dilakukan ke segala arah, termasuk badan Fatha sendiri.

Fatha berteriak, "Nin, nin, pas, pas.." (dingin, dingin, lepas, lepas). Ternyata ia meminta dilepaskan bajunya. Uti membantu membuka kancing dan dilanjutkan oleh Fatha.

Setelahnya Fatha mandi sore dengan air hangat dan tidak mau berhenti bermain air..

Alhamdulillah, makin banyak aktivitas yang dijajal oleh Fatha dan terlihat pula keinginannya melakukan sendiri sampai bisa..

#Harike10
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Masalah memantapkan hati mengenai pemilihan jenis latihan kemandirian untuk Fatha yang kemarin dan beberapa saat lalu sempat membuat saya galau, alhamdulillah mulai menunjukkan titik terangnya. Semua berawal dari keisengan saya memantau perkembangan Fatha melalui Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP).

Kuesioner ini memiliki dua bagian besar, yaitu bagian utama (penilaian perkembangan) dan cara melakukan stimulasi perkembangan pada anak. Oh iya, sebelum menggunakannya, kita harus memilih terlebih dahulu kategori usia yang sesuai bagi si kecil. Misalnya Fatha yang berusia 16 bulan cocok menggunakan penilaian perkembangan untuk usia 15 bulan. Sedangkan stimulasi perkembangannya menggunakan cara stimulasi untuk kategori usia 15-18 bulan.

Berdasarkan KPSP di atas, beberapa kegiatan yang dapat dilakukan untuk menstimulasi kemampuan sosialisasi dan kemandiriannya adalah dengan membiarkan anak membuka bajunya sendiri dan memberi bantuan sesedikit mungkin. Selain itu anak bisa dilatih membereskan mainan dan membantu kegiatan di rumah. Awalnya dengan memberikan bantuan, sedikit demi sedikit biarkan ia melakukan sendiri.

Saya semakin yakin bahwa kesepakatan kami kemarin mengenai latihan kemandirian sudah cukup tepat. Kemampuan melepas baju sendiri memang sudah seharusnya dimiliki oleh anak seusia Fatha. Oleh sebab itu kami makin bersemangat melakukan latihan ini.

Hari kesembilan, Fatha sudah bisa lebih konsisten melepas pakaiannya meskipun kadang diikuti dengan lari-lari dan menjelajah kamar. Selain itu Fatha juga sudah mulai rajin meletakkan mainannya yang selesai digunakan ke dalam kotak mainannya walau harus dengan instruksi dari ibu.

#Harike9
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional

Alhamdulillah hingga hari kedelapan, praktek latihan kemandirian Fatha masih terasa menantang dan menyenangkan. Ia masih konsisten melepas kaos dan celananya sendiri dengan sedikit bantuan. Bonusnya, Fatha sekarang langsung meletakkan baju kotornya ke dalam ember cucian tanpa disuruh.

Bahkan hari ini, ketika ember yang biasa digunakan untuk mengumpulkan cucian sedang dipakai menampung air, Fatha secara otomatis masih meletakkan bajunya ke dalam ember tersebut. Akibatnya air bersih kami harus digunakan untuk keperluan selain mencuci piring dan pakaian :)

Bonus lainnya, Fatha sudah makin bersemangat makan dan menyuap sendiri makanan dari piringnya. Meskipun masih berantakan dan belum konsisten hingga habis.

Beberapa hal yang saya jadikan catatan penting mengenai latihan kemandirian selama 8 hari ini di antaranya adalah:

1. Mengenali kemauan dan kesiapan anak dengan baik

Biasanya anak akan menunjukkan tanda-tanda kesiapan melakukan sesuatu hal. Contohnya untuk toilet training, berdasarkan kisah teman-teman, anak sudah mampu meberikan sinyal akan BAB atau BAK. Biarpun belum bisa berkata, misalnya, anak yan memberikan sinyal dengan gestur atau bahasa tubuh sudah dapat dilatih toilet training.

Untuk kasus Fatha, ia sudah menunjukkan keinginannya untuk memilih pakaian yang akan dikenakan maupun melepas bajunya sendiri. Juga keinginan untuk makan dengan usahanya sendiri (termasuk menyuapi orang lain jika sudah mulai bosan).

Walau kadang saya masih merasa ragu, apakah pilihan jenis latihan ini sudah sesuai bagi Fatha atau belum, tapi selama konsisten menjalaninya, alhamdulillah perlahan menunjukkan hasil yang membahagiakan.

2. Memberikan kepercayaan pada anak untuk melakukan semuanya sendiri.

Untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan melatih kemandiriannya, orang tua perlu menahan diri untuk tidak langsung memberikan bantuan ketika anak mendapat kesulitan saat praktek. Poin ini masih menjadi tantangan bagi saya karena biasanya saya merasa "gatal" untuk langsung turun tangan membantu. Terutama jika diburu waktu dan gerakan Fatha dirasa kurang cepat.

Tentunya kepercayaan tadi tetap perlu diimbangi dengan pengawasan. Dalam kasus Fatha hari ini, ia sudah berhasil mencelupkan pakaian kotornya ke dalam ember yang tidak seharusnya. Lain waktu saya harus mengawasinya dengan lebih baik agar tidak kecolongan lagi. Hehehe.

Anyway, terima kasih sudah mau berusaha ya Nak ^^

#Harike8
#Tantangan10hari
#GameLevel2
#KuliahBundaSayang
#MelatihKemandirian
#InstitutIbuProfesional